Hoe bereiden scholen leerlingen voor op een gedigitaliseerde samenleving, een veranderende arbeidsmarkt, klimaatverandering en een superdiverse stad? Tijd om ervaringen uit te wisselen en te onderzoeken hoe we de stad kunnen gebruiken als canvas om van te leren. Met onder andere David Giron (Codam), Ibrahim Ouassari (Molengeek), Eva Vesseur (Klein Amsterdam), Kris van den Branden (lerarenopleider KU Leuven) en de Inspectie van het Onderwijs.
De wereld verandert in een rap tempo en de druk op scholen neemt toe. Hoe bereiden zij leerlingen voor op een superdiverse stad, een gedigitaliseerde samenleving en een veranderende arbeidsmarkt? Kortom, hoe richt je onderwijs in op de uitdagingen van de 21ste eeuw? Scholen zijn volop aan het experimenteren met nieuwe onderwijsvormen en er wordt actief nagedacht om onderwijs beter te laten aansluiten bij de samenleving en arbeidsmarkt van de toekomst. Ondertussen zijn de leerlingen van nu de afspiegeling van de toekomstige samenleving: geïndividualiseerd, gedigitaliseerd en gesegregeerd. Hoe gaat het onderwijs hiermee om? Hoe blijven leerlingen met verschillende achtergronden elkaar ontmoeten? Hoe zorgen we voor kansengelijkheid, verantwoord gebruik van digitale middelen en het bewustzijn om de aarde goed te onderhouden? Tijd om te luisteren naar praktijkvoorbeelden uit het binnen-en buitenland, ervaringen uit te wisselen en te onderzoeken welke rol de stad speelt bij deze uitdagingen.
Afbeelding: ©Maakplaats 021 – Waag.
PROGRAMMA
15.00 – 15.30 uur Inloop
15.30 – 15.35 uur Opening
- Dylan Vianen – moderator en mede-oprichter Bildung Academie
- Sjoerd Arlman – Hoofd Educatie Gemeente Amsterdam
15.30 – 16.00 uur Presentatie onderwijs in de 21ste eeuw
- Kris van den Branden – KU Leuven
16.00 – 16.45 uur Panelgesprek 21ste-eeuwse vaardigheden
- David Giron – Directeur Codam
- Ibrahim Ouassari- Oprichter Molengeek
- Karien Vermeulen – Creative Learning Lab Waag
- Marjolein van Breemen – NEMO
16.45 – 16.55 uur Designathon Works
- Leerlingen van de ASVO school
- Emer Beamer en Isabel Brenner – Designathon
16.55 – 17.30 uur Praktijkvoorbeelden onderwijsvernieuwing
- Eva Vesseur – Schoolleider basisschool Klein Amsterdam
- Dorien Zevenbergen – Inspectie van het onderwijs
- Daphne van Manen – VOX Klassen
17.30 – 17.45 uur Circulariteit in het curriculum
- Marjolein Brasz – Circulair Manifest / Amsterdam Economic Board
- Justin Schild – ROC TOP
17.45 – 18.30 uur Onderwijs in een superdiverse stad
- Jerry Afriyie – Wit Aan Zet
- Jolanda Hogewind – Directeur IJburg College
- Machteld de Jong – Lector diversiteitsvraagstukken InHolland
- Tanja Jadnanansing – Stadsdeelvoorzitter Zuidoost Amsterdam
- Emin Kececi – leerkracht en Meesters met Dromen
18.30 – 19.15 uur Diner
BREAK-OUT SESSIES
19.30 – 21.30 uur
1. Peer-to-peer learning in practice (EN)
What is peer-to-peer learning, what are the pro’s and cons and in what way can this method be implemented in the current education system?
Locatie: Codam, Kattenburgerstraat 7
2. Tech-educatie voor iedereen! (NL)
Tijdens deze break out wordt inzicht gegeven in de uitdagingen op het gebied van inclusiviteit in tech-educatie. Met o.a. TechConnect, The Amsterdam Economic Board and Molengeek.
Locatie: Growth Tribe, Kattenburgerstraat 5
3. Circulaire Toekomstmakers aan het woord! (NL)
Om het gedachtegoed van de circulaire economie op te nemen in het curriculum, het thema centraal te stellen in de relevante opleidingen en het te verankeren in de missie en visie van de instelling (van primair tot wetenschappelijk onderwijs) is moed en doorzettingsvermogen nodig. Sluit je aan bij de koplopers en kom naar de break-out rondom het Circulair Manifest
Locatie: OBA, Oosterdokskade 143
